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            教育不是生意 多措并举实现幼有所育

            发表于  03/02 06:30   约4分钟

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            1月21日,浙江省长兴县李家巷镇?#34892;?#24188;儿园老师和孩子在创作“迎春送福”剪纸作品。 新华社发(许斌华 摄)

             

              2018年11月以来,幼教方面的重磅政策频频“?#20004;!保?#20174;《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》到《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,政策的密集出台彰显了政府层面扩大普惠性学前教育的坚强决心。

              2月25日,教育部、住房和城乡建设部、国家发展改革委、民政部、自然资源部五部门召开城镇小区配套幼儿园治理工作座谈会,再次强调,城镇小区配套幼儿园要依标配建、如期?#24179;弧?#35268;范使用,必须办成公办园或委托办成普惠性民办园。这预示着民办幼儿园的暴利时代一去不复返。只是,小区配套幼儿园的非营利化转换,不是一蹴而就的,需要循序渐进,做好过渡和衔接。

              据媒体报道,目前已有部?#32622;?#21150;幼儿园准备按照政策转型为普惠性幼儿园,同时也有民办园打算停止办园。现在恰逢开学季,政策重压之?#25314;?#26377;的民办幼儿园投资者感叹日子不好过,还有一些家长则感到“?#20013;摹薄?#20010;别民办幼儿园转型成普惠幼儿园后,学费?#26723;?#20102;,但因经营压力大,开始想其他“套路”了,涨价兴趣班、延长学期时间、优先录取亲?#24433;?#23398;生、?#26723;?#24072;资配置……说好的普惠,却到处是“坑?#20445;?#36824;有的干脆关停,造成了新的“入园?#36873;薄?/p>

              一直以来,我国学前教育?#24230;?#19981;足、欠账较多,说起“入园?#36873;薄?#20837;园贵?#20445;?#24456;多家长?#38469;?#19968;把?#20102;?#27882;。公立幼儿园难进,学位不足、招生条件苛刻,每逢报名季,通宵排队、摇号抽签招生等常见诸报端;私立幼儿园则收费较贵,办学质量参差不齐,个别幼儿园的虐童事件更让?#35828;S恰?/p>

              现实中,民办幼儿园已经成为幼儿园的主力军。随着“全面二孩”时代的到来,幼教更成了“香饽饽?#20445;?#30475;看商场里,除了餐馆和影院,人气最旺的大概就是名目繁多的培训班和早教机构了。幼教蕴含的巨大发展空间也引起?#26102;?#30340;热烈?#20998;穡?#36830;锁店此起彼伏。在?#26102;?#38754;前,一切指向业绩、效益、利润,赚钱?#38750;?#30701;平快,不断扩张再扩张,却轻视了社会责任。所谓的“教育产业”只剩下“产业?#20445;?#21364;淹没了“教育?#20445;?#36825;明?#38498;?#25945;育的公共产品属性相违?#24120;?#20063;受到人们的非议。禁止民办幼儿园上?#23567;?#27665;办幼儿园向普惠幼儿园转型……政策的及时推出旨在?#23186;?#32946;回归公益本性。

              普惠而有质量是学前教育发展的必然要求。现在,一方面是民营企业面临经营压力,另一方面是家长经济负担?#29616;兀?#19968;方面是市场上的需求旺盛,另一方面是学前教育资源短?#20445;?#19968;方面是?#26102;?#30340;逐利性,另一方面是教育的公益性。几重矛盾交织之?#25314;?#20915;定了发展普惠性学前教育的复?#26377;浴?#20026;此,必须多管齐?#25314;?#20570;好配套工作,切不可操之过急。

              首先,民办幼儿园从业者应当清?#35757;?#35748;识到,教育不是一门生意,面对新的政策规范,需要及时根据自身情况调整经营方向。新的政策并不是要求所有民办园都办成普惠性民办园,兴办者?#37096;?#20197;选择办成营利性幼儿园,或向高端幼儿园转型,?#26376;?#36275;不同家长的需求。其次,对政府部门?#27492;担?#24212;当加大补贴力度,做好扶持工作,并发挥监督职能。发展教育要靠情?#24120;?#20063;要?#31354;?#37329;白银的?#24230;搿?#22312;公办幼儿园不足时,民办幼儿园是有益补充,?#26102;?#24182;非洪水猛兽,利用得好,会起到相应的推动作用。

              2018年印度电影《起跑线》在中国上?#24120;?#35762;的是印度教育,却让很多中国观众产生共鸣,教育资源不均、择校?#36873;?#26263;箱操作等一些现实痛点让人反思。每个人都有?#38750;?#26790;想的权利。坚持公办民办并举,发展普惠性学前教育,让每个孩子都享受公平而有质量的教育,理应是我们的努力方向。(来源:经济日报,作者:梁瑜 中国经济网评论员)

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            小区配套幼儿园的非营利化转换,不是一蹴而就的,需要循序渐进,做好过渡和衔接。

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